1修改账号信息

管理员可以按照学院设置二级管理员分配不同的管理权限，可以创建和管理教师和学生账号。

修改教师、学生账号信息。

2开放督导员的管理权限

管理员可对督导员账号进行修改、停用、删除，设置其是否具有管理权限，有管理权限的督导员可以创建督导任务和评价量表，组织督导活动。

录播系统可以和学校的教务系统进行对接，导入教师和学生信息。录播系统可以和教学云平台对接，实现账号同步，师生使用教学云平台账号即可登录录播系统。

1管理员可以在线查看各个教室的设备情况，并对其进行远程控制。

2可查看设备清单，以及设备运行日志，并导出数据。

实时巡课：

1. 管理员查看所有具备录播条件的教室，支持按照校区、教学楼进行查找。
2. 管理员可以查看整个学校、校区和教学楼包含的录播教室的数量。
3. 管理员在平台上查看课堂教学的实时画面。

历史巡课：

课堂结束后，系统会对课堂录制视频进行自动转码及生成回放。管理员可以按照时间、教室等维度筛选查看历史录播的数据，可以查看回放画面。

1.设置督导计划

管理员可以根据学期的授课安排，制定相应的督导计划，不同的督导计划可以搭配自定义的评价量表，并安排督导员按照计划和评价量表对课程进行督导。

• 任务描述：可以设置任务名称、任务要求说明和任务分类。
• 添加评价模板：管理员可以为评价任务添加一个评价量表，在督导评价过程中，督导员使用该量表模板为课程进行打分。
• 指定督导员：管理员可以设置参与本次督导巡课的督导员。
• 任务起止时间：设置督导任务开始和结束的时间；
• 评价预警：管理员可以设置课程评价的预警值，如果课程的评价分数低于该预警值，将会对该课程进行预警。管理员可以在查看被预警的课程，对教学质量进行提前干预；

2.分配督导任务

管理员可根据督导任务的需要设置不同的督导组，每个督导组负责不同的督导任务。管理员可以将权限下放至督导组，赋予某些督导员一定的管理权限，由督导组自行开展督导任务。

3. 设置评价量表

系统支持创建评价量表，不同的督导巡课任务可以重复调用相同的量表模板。也可以按照课程的学科、评价的目标不同而设置不同的量表模板，并且可以对目标进行分类管理。

创建模板：

• 支持创建评分题，可以设置满分5分-10分。督导员就该项评价指标为课程打分。
• 支持创建单选题、多选题，可以设置多项指标，每个指标可以设置不同的分值。督导员可以评价该课程满足1个或多个指标。
• 支持创建主观题，督导员输入评语，对课程进行主观性评价

通过课堂视频采集及AI能力，对课堂教师和学生行为进行分析，并在此基础上进行课堂教学质量分析，包括学生专注度、活跃度，老师授课行为、教学模式等。基于以上数据管理员查看课堂回放时可以查看智能分析结果。

借助常态录播系统，教学督导员不需要进入本地教室即可对线下课堂进行实时和历史巡课。借助远程互动系统，教学督导员还可以对线上课堂进行实时在线及历史巡课。在巡课的同时督导员可对课堂教学情况进行评价，线下课堂还可结合教室内设备进行考勤、课堂听课状态等智能评价，为督导评价课堂提供辅助支持。

督导员巡课时系统支持按照教室和按照课程进行查找要评价的课程和节次。

操作路径：录播巡课-课堂回看-填写评价表

师生在资源点播门户可以进行综合检索，可以按照学科、学院进行筛选。可以按照关键词搜索课程、知识点、视频片段、字幕。

学生可以在资源门户中按关键词检索录播资源，按院系、最新、热度筛选。

查看全部允许点播的课程，可以关注某个课程，优先展示已关注的课程。

1. 学生以三分屏的方式观看教师、学生和课件三路视频，可以选择/关闭某一路画面。
2. 显示/关闭字幕：通过开关控制字幕显示状态。
3. 字幕、知识点自动匹配视频时间点：通过智能断句，在语音转字幕文字的同时记录下句子的起始时间，将字幕文字与视频时间点进行吻合，点击相应字幕文字可跳转到相应的视频位置。

4. 按ppt页面，跳转到相应录播视频片段。

5. 查看词云分析，获取课堂高频内容。

6. 下载视频

下载视频需要管理员/教师开放下载权限。学生可以选择某一路视频或者将多路视频拼接在一起进行下载。