操作：教师登录 > 【进度成绩】> 【学习进度】，在本周学习人数统计面板下方，显示的是课程学习进度面板。本面板显示您所教的所有班级，当前选中课程的整体学习进度。

当前选中课程的所有班级整体学习进度

（1）班级所有学生的进度：点击班级名称可查看这个班级所有学生的进度。

 班级所有学生的进度

    （2）选中章节学生的学习完成情况：点击章节名称可以查看选中章节学生的学习完成情况。

选中章节学生的学习完成情况

目前优学院平台可为针对上机课和自主学习安排教学计划。

操作：教师登录 > 【教学计划】 > 【学习计划】 > 选择班级 > 安排上机课 / 安排自主学习

 教师设置教学计划

教师选择课程并设置课程安排，如上课时间、是否隔周上课，每次学习的单元数、时间安排等。

上机学习计划设置页面

页面说明：

1. 选择课程：选择安排上机课的课程，一般即本学期所教授的课程。
2. 开始时间：课程第一次上机课的开始时间。
3. 是否隔周上课：是否分单双周上课。对于机房条件充裕的院校，建议选择否。选择【否】，学生每周都上课；选择【是】，学生隔周上课且由教师自定义设置隔周的周数。系统默认否。
4. 每次学习：每次上机课学习的单元数。
5. 时间安排：每个星期上机课开始的具体时间。
6. 测试：是否将标准课程的测试安排到上机计划内。
7. 排除日期：排除法定节假日和其他老师请假或者调休的日期。

二、安排自主学习

教师点击【安排自主学习】按钮，进入安排自主学习计划的相关设置界面。

步骤一：选择班级与课程。选择班级时，教师可以选择多个班级。

选择班级与课程

步骤二：设置学习时间。

设置学习时间

页面说明：

1. 各个班级学习时间一致：教师选择多个班级时，勾选此项，可以为这些班级设置相同的学习时间；取消此项，则可以为这些班级设置不同的学习时间。
2. 开始时间：课程第一单元的开始时间。
3. 各单元起始时间相隔天数。
4. 每个单元持续天数。
5. 测试：是否将标准课程的测试安排到学生自主学习计划内。
6. 单元开始前不显示：如果选中，那么自主学习的时间开始之前，学生不能学习对应单元，可以起到有效控制学生学习进度的作业。
7. 单元过期后自动隐藏：如果选中，自主学习的时间截止之后，将自动隐藏相应单元，学生不能继续学习相应单元的内容。

步骤三：设置成功。教师完成前两项设置后，即完成安排自主学习的设置。

自主学习计划设置

教师点击【教学计划】菜单，选择【课程内容】选项卡，选中相应的班级和课程，便能够看到所选课程的结构（如下图所示）。

操作：教师登录 > 【教学计划】 > 选择班级 > 选择课程 > 【预览】

 教师预览课程内容操作步骤

教师点击各个单元的【预览】按钮，即可预览该单元的课程内容。

 教师预览课程单元内容

班级面板点击【学生名单】按钮，可查看该班级的学生名单。

操作：教师登录 > 【首页】 > 【学生名单】

教师点击【学生名单】

学生名单包括“学号、姓名、性别、专业、用户名、注册时间”等。除了学生基本信息外，教师还可以查看每个学生的学习档案和成长值，并为忘记用户名和密码的学生重置密码（如下图所示）。

教师查看学生名单

创建班级是新学期的第一个任务。教师只有创建班级，才能对学生进行教学管理。如：查看学习进度、布置作业、安排考试、导出成绩单等。学生加入班级，才能按照教学计划开展线上学习，完成教师布置的作业或者查阅资源。

操作：教师登录 > 【我的首页】 > 【创建班级】

创建班级 & 班级编码

注：创建好班级后，您需要将班级编码告知学生，让学生加入您的班级。建议您在上第一堂课时，组织学生统一加入，避免有学生漏加或加错班级的情况。

在创建班级页面，教师可以批量开班（如下图）。选定好批量开设的班级数量后（如开设4个班级），在弹出的输入框中填入班级名称和班级编码。

班级名称：推荐行政班级的命名方式，输入教学班级的名称，如2015商务英语1班。

班级编码：班级编码的唯一性可以保证学生快速、准确地加入班级。学生加入班级有两种方式，一种是输入班级编码，另一种是输入教师姓名。

 教师设置批量开班的班级数量、名称和编码

确定班级数量、名称和编码后，继续设置班级属性，如下图所示。

页面说明：

1. 选择课程：教师确定新班级本学期的课程，选择相应的课程级别即可。连续学习交互英语但是每学期课程有变的班级，教师每学期也需要修改相应的课程。 

选择课程并设置基本属性

设置班级其它属性

2. 选择学年：班级开课年份，按照行政班级来选择即可。
3. 学生申请是否需要审批：学生申请加入班级是否需要教师手动审批才能加入。
4. 学生退班是否需要审批：学生申请退出班级是否需要教师手动审批才能退出。
5. 练习后是否显示正确答案：学生在课件学习过程中是否能看到正确答案的设置。系统默认显示。
6. 是否允许重复练习：学生在课件学习过程中能否重复练习的设置。系统默认允许。
7. 是否开通班级论坛：班级论坛是班级师生交流沟通的平台。系统默认同步开通。

点击【讨论】，可查看我的话题和公共讨论区，在公共讨论区中有最热话题、课程论坛、班级论坛以及我的帖子统计等（见图1）。您可以回复热门话题，也可以发起课程论坛、班级论坛等。

图1 【讨论】页面

点击课程名称或班级名称，进入课程论坛或班级论坛。在课程论坛或班级论坛中，点击【发表话题】，进入发帖的页面（见图2）。输入帖子的标题、内容、验证码，点击【提交】即可。

图2 发帖页面

登录优学院网站后，点击页面右上方的消息图标，即可进入查看消息的页面。如果有未读消息，会有未读消息数量提示，如图1所示。

图1 未读消息提示

点击消息图标，查看未读消息（见图2）。

图2 查看未读消息

点击发件人姓名，可查看双方的往来信息，并回复信息（见图3）。

图3 回复消息

点击【发消息】按钮，进入发消息的页面（见图4）。输入收件人和消息内容，点击【发送】按钮，即可完成消息的发送。待出现“信息发送成功”字样，表示信息发送成功。此外，您可直接在右侧查询面板中选择消息收件人，如学校管理员、本校教师或班级同学，给他们发消息。

图4 发消息

点击【考试】菜单，进入“我的考试”列表，在此页面中可以看到教师安排的所有考试的考试信息、有效时间、答题次数和成绩（见图1）。点击【开始】按钮，即可参加考试。

图1 【我的考试】页面

在正式开始考试之前，考生需要仔细阅读“考试须知”（见图2）。考试须知包括一些需要引起重视的注意事项。点击【我知道了，开始考试】按钮，进入答题页面。

图2 阅读考试须知

答题页面（见图3）显示了所有有关考试的信息，包括试卷题目、考试时间、总分、倒计时、试卷题目和答题卡等。考生完成所有题目后点击【完成答卷】完成考试。

图3 考试答题页面

页面说明：

1. 试卷名称：显示本次考试试卷的名称。
2. 考试信息栏：显示考生姓名、考试时长、试卷总分、题目总数和考试截止时间。
3. 剩余时间倒计时：动态显示剩余考试时间，提高考生在考试中的时间观念。
4. 下次再做和保存答题记录：考生如果这次临时有事，可以点击【下次再做】，系统会默认保存答题记录；如果已经做完所有题目，点击【提交答卷】即可。
5. 常见问题：考生可以查看考试中需要注意的常见问题。
6. 答题卡：考生可以根据答题卡中不同的颜色标记检查是否有题目遗漏。此外考生还可以通过点击答题卡上的序号，直接定位到小题。